文科學生，如果數學和英語是優勢學科，那就太便宜了，因為絕大多數文科學生來學習文科，是因為科學綜合中的一門或幾門學科不好，這有點絕對，但實際情況非常不同。 但是所有的學生都會忽略一個問題。 綜合性差的科學的覈心問題是數學差，因為數學是科學的基礎，思維能力和計算能力是其兩個覈心貭素。 糟糕的數學將直接導致糟糕的綜合科學。
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這麼說吧。 如果你的中文和英文成績達到120+以上，數學成績達到60+以上，你可以在這裡買到兩本書。 如果你的數學成績達到110+以上，你基本上可以得到一個。
那麼文科學生怎樣才能學好數學呢？ 我的一個學生被中央財經大學錄取了。 她的數學成績達到149分，這是我們都市文科數學的第一名。 她基本上做了兩件事。 在高一和高二的時候，她在高中認真地做了三年數學課本上的例題和練習三次。 教科書中的問題是在全體會議上提出的。 你問一個問題，她會說課本上哪一頁。 從高二暑假開始，她開始做綜合題，也就是毛筆題。 她每天刷半組題，也就是說，選擇題和填空題是一天，其餘是一天。 她在有限的時間內完成了測試，然後回答了答案，並留下了正確的問題。 她先思考錯誤，然後問老師她是否能找出錯誤。 她有一本錯誤的問題書，厚，這都是你自己的經驗。 她的數學老師也非常欣賞她。 一段時間後，她會給她一個單獨的問題。 三分之二的問題是學生以前犯過錯誤的原始問題或變體問題，三分之一是老師選擇的問題或他在高考研究中的原始問題。 最後，當高中三年級即將畢業時，學生完成了學校能找到的所有試卷！
還有一個英語的例子。 她也是一個女孩。 她被清華大學錄取了。 高考成績是148分。 她似乎從作文中扣了兩分，其餘的都是滿分。 事實上，她在英語上花的時間不多，所以她學了三次。 第一次是在早上洗漱前大聲朗讀英語文章和試題，第二次是從國中第一天開始，每天半小時朗讀和翻譯一句話，持續六年！ 第二次是上課。 她上課很認真，基本上能理解老師說的話。 她晚上花一個小時做一個話題，然後自己回答。 這也是她第二天早上讀和背誦的內容。
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